郝书缘 长春修建学院 吉林 长春 130000 摘要：高校在开设一个新的专业时，最重要的且最紧迫的就是为该专业造就专长型人才，而数字 媒体技术专业就是这样一个新兴的专业。在以往的新建专业的造就上来看，一般存在着对专业人才培 养的目的模糊、各个知识体系之间存在着庞大的交织关系、教学情况不良而且教育的资源不足、在教 学历程中实施教学运动难题等问题。

本文旨在对这些问题举行一个详细的论述，而且凭据这些问题设 计了相关的方案对数媒体技术专业举行有特色的建设。关键词：特色专业；数字媒体；人才造就；数字内容工业 【中图分类号】G   【文献标识码】A   【文章编号】1674-3520（2021）01-110-02为了加速我国经济的生长而且对经济生长模式举行改 革，同时推进工业结构的升级，实现可连续生长，尽可能 掌握生长的偏向，获得焦点竞争力，生长一个新兴的工业 是必须的。

在生长新兴工业时，经济结构会发生改变，企 业对学生的要求也同样如此，这也就促使学校不停地设立 新的专业以应对其需求。在这种情况下，数字媒体技术专 业应运而生。数字媒体技术属于一个全新的专业，近几年 的生长态势良好，可是仍然存在比力大的问题：没有其鲜 明的特色，因此在竞争之中无法抢占焦点竞争力。

面临这 种情况，数字媒体技术专业想要继续生长下去就不得不进 行相关的特色教育。一、剖析人才需求，确立造就目的 对于一个新建的专业，我们要相识其在当下的社会环 境中对学生的要求，同时还要预测到以后社会情况将会 发生怎样的变化。

因此，急需要对工业所需要的人才结构 举行剖析。同时由于新建专业存在着办学定位模糊、造就 目的不明、课程体系杂乱等一系列的问题要解决，因此 需要革新的地方仍有许多，首先应该革新的就是造就的 目的。( 一 ) 剖析工业分工人才需求结构 数字媒体技术与数字媒体相关的企业都是一种新兴的 事物，其具有清朗的生长前景，可是其生长的纪律仍然比 较庞大，因此想要对其预测是有一定难题的。

可是可以基 于当下的情况做出开端的分析。对于专业而言，数字媒体 技术是盘算机软件技术与艺术融合的一个专业，从专业的 定位就可以看出数字媒体技术的知识体系是很是庞大的， 学科之间的交织比力显着，需要学生具有良好的头脑对其 举行分析，又要学生拥有较为强大的艺术素养。

对学生要 求较高，专业相关的技术多而且杂，再加上现在的办学环 境另有待完善，教育资源仍然比力匮乏，因此对学生的自 学以及探索能力具有较高的要求。从工业来看，数字媒体 相关的工业属于新兴工业，与市面上已经成熟了的工业之 间比力，数字媒体工业生长的要素、工业的整体结构以及 产物的功效均处在快速发育的历程中，工业之间的态势不 定，分工与互助不停举行转换，具有一定的不稳定性，这 就对学生的小我私家能力要求较高，因为其有很大的可能会进 行独自的事情。

综上所述，数字媒体工业对其从业者的要 求就是从业者要具有自己奇特的才气，其中就包罗了奇特 的看法：就指从业者在对产物举行开发时需要有自己的见 解，有奇特的创意，而且这种创意还会为工业带来相关的 利益；奇特的技术：在数字媒体工业中需要大量的复合型 人才，由于其分工与互助的态势不定，需要从业者能够应 对绝大多数的问题，单一方面的技术型人才的需求量就没 那么高了；专业的素养：从业者需要有良好的素养，其中 包罗了职业素养与艺术素养，由于数字媒体技术工业自己 的庞大性就可以看出其需要从业者既要有对美的敏感，还 要有匠心精神。( 二 ) 确立特色专长人才造就目的 数字媒体专业是一个复合型的专业，其最基本的要求 就是学生要具有良好的人文素养，以及学生要具有一定的艺术明白能力[1]。在数字媒体专业中文化艺术是其基础， 具有良好的人文素养以及艺术修养，在这个基础上对数字 内容举行良好的应用才气缔造出优秀的产物。

文化的素养 就是数字媒体技术的地基，而良好的数字内容则是数字媒 体的砖石，想要制作一个奇观，必须要两者举行有机的结 合。只有艺术修养而没有良好的数字内容就如同选了一处 绝佳的制作奇观的地址，可是无法对其举行制作；而只有 数字内容没有艺术修养就如同只知道筑砌的工人一样，终 究还是一个筑砌工。

其次，学生必须要能够熟练地使用信 息科学技术以及对其相关的基础理论要有富足的相识。信 息技术可以比喻为一个引擎，其可以动员数字内容的发 展。

只管随着时代的进步与科学的生长，在信息技术方面 使用的工具形式以及服务的模式在不停的升级，在不停的 改变，可是其焦点的基础理论仍然是不会变化的。学生要 对其有一个良好的掌握，因为这些理论是将学生生长成为 技术型专长人才所须要的基础。

这就是对专长人才造就的 目的：既要有优秀的文化艺术，同时也要有扎实的基础原 理的运用能力。二、多种方式举行人才造就 ( 一 ) 多方互助，配合造就人才 通过多方协作，组建良好的师资队伍举行教育。多方 协作主要指学校与社会各界人员的协作，学校与学校的协 作，从而建立出一个专兼职联合的师资队伍。由于数字媒 体技术专业是新兴的专业，再加上其专业的庞大性，数字 媒体教育的师资气力不算雄厚。

可是一个专业想要有足够 的生长，师资气力是其必不行少的条件，师资气力是否雄 厚关系到人才造就的质量，因此师资气力是办学的焦点条 件之一。由于数字媒体相关的特性，一所学校想在短时间 内将其拿下是不现实的，因此必须多方的互助。其互助的 方式可以分为三种，将三种举行整合从而到达想要的结 果。

首先是海内与外洋。

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